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GA 293 - A ARTE DA EDUCAÇÃO (Vol. I)
Livro imprescindível a quem pretenda assumir a prática da pedagogia. Nele está contido o que se poderia entender por uma 'antropologia antroposófica'.
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O ESTUDO GERAL DO HOMEM – Uma base para a pedagogia Waldorf - R. Steiner
SKU: 9788571222410
| Editora: | Antroposófica |
R$ 73,70
GA 293 - A ARTE DA EDUCAÇÃO (Vol. I)
Livro imprescindível a quem pretenda assumir a prática da pedagogia. Nele está contido o que se poderia entender por uma 'antropologia antroposófica'.
GA 293
7ª edição 2022
200 páginas
Tradução: Rudolf Lanz
A ARTE DA EDUCAÇÃO (Vol. I)
Primeiro dos três volumes da obra pedagógica básica de Rudolf Steiner, este livro é imprescindível para quem pretende assumir a prática da Pedagogia. Nele está contido o que se poderia entender por uma ‘antropologia antroposófica’, ou seja, o estudo fisiológico e psicossocial do ser humano sob o enfoque de seu relacionamento espiritual com o Cosmo e suas forças criadoras.
Com uma linguagem coloquial, mantida nesta reprodução impressa do curso ministrado aos primeiros professores Waldorf, Rudolf Steiner evidencia a necessidade, ainda hoje premente, de se considerar a criança um ser dotado de aptidões e características cujo desabrochar o professor deverá promover mediante um firme e amplo conhecimento pedagógico – não no sentido de treiná-la intelectualmente, mas de encaminhá-la para a vida adulta atravessando um harmonioso desenvolvimento de suas capacidades físicas, psíquicas e espirituais.
7ª edição 2022
200 páginas
Tradução: Rudolf Lanz
A ARTE DA EDUCAÇÃO (Vol. I)
Primeiro dos três volumes da obra pedagógica básica de Rudolf Steiner, este livro é imprescindível para quem pretende assumir a prática da Pedagogia. Nele está contido o que se poderia entender por uma ‘antropologia antroposófica’, ou seja, o estudo fisiológico e psicossocial do ser humano sob o enfoque de seu relacionamento espiritual com o Cosmo e suas forças criadoras.
Com uma linguagem coloquial, mantida nesta reprodução impressa do curso ministrado aos primeiros professores Waldorf, Rudolf Steiner evidencia a necessidade, ainda hoje premente, de se considerar a criança um ser dotado de aptidões e características cujo desabrochar o professor deverá promover mediante um firme e amplo conhecimento pedagógico – não no sentido de treiná-la intelectualmente, mas de encaminhá-la para a vida adulta atravessando um harmonioso desenvolvimento de suas capacidades físicas, psíquicas e espirituais.
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